目的 评价正念训练在晚期肺癌护理中的应用效果。方法 抽取义县人民医院收治的60例晚期肺癌患者开展本次研究，研究时段：2017年9月至2019年8月，根据是否开展正念训练为依据，将60例患者分为对照组、观察组（每组病例数为30例）。对照组患者接受常规护理措施，在对照组实施基础之上加用正念训练的方法为观察组，对比组间的负面心理评分、患者正念度、回避、屈服、面对等情况、生活质量、睡眠质量、护理满意度、自我感受负担评分、应对方式评分。结果 负面心理评分与对照组相比观察组较低，差异显著（P <0.05）；患者正念度、生活质量、护理满意度方面数据，观察组均高于对照组，有差异（P <0.05）；护理前，两组患者的回避评分、屈服评分、面对评分相比，差异不明显（P> 0.05）；护理后RepSox体内实验剂量，观察组患者的回避评分、屈服评分均低于对照组，面对评分高于对照组，差异明显（P <0.05）；护理前，两组患者的PSQI评分相差不大（P> 0.05）；护理后，观察组患者的PSQI评分低于对照组（P <0.05）；护理前，两SAHA核磁组患者的SPBS评分、CCMQ评分相差不大（P> 0.05）；护理后，观察组患者的SPBS评分、CCMQ评分均低于对照组，差异有统计学意义（P <0.05）。结论 在晚期肺癌护理中，正念训练的应用，既可改genetic resource善患者负面心理，还可提高其正念度、生活质量及护理满意度，改善患者的睡眠质量，改善患者的自我感受负担以及应对方式，值得在临床护理工作中推广。